学风是大学治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好校风、院风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。为加强学风建设，买球的app排行榜前十名推荐各年级于4月23日至4月26日分别召开“创建优良学风 从我做起”学风建设大讨论年级大会。

2018级的代表同学们分析了大学期间的学习与高中时期的不同，交流了班级的学习情况，讨论了一些同学挂科的主要原因并提出了多种解决方法。同学们认为积极参加学院组织的晚自习和学习经验交流会等一系列的学风建设活动对自己有很大的帮助。辅导员老师参与到大家的讨论当中，认为应发挥同学们学习上的主观能动性。她认为可以试行小组合作和帮扶机制，观察效果，再考虑是否进行大范围推行。

2015级为即将毕业的年级，课程基本结束，一些学生已经步入实习岗位。同学们总结了学习经验，分享学习心得。他们回首为考研奋斗的日子，充满着欣慰与感叹；也为学弟学妹们做出了良好的榜样，以及分享更多的考研或就业经验。即将踏出校门的同学，满心期待今后在职场中的挑战和磨练；即将开始研究生学业的同学，对日后的深入学习、研究工作满怀激情。最后辅导员老师对他们的规划提出了建议并寄予厚望。

2016级的同学们谈到了自己对未来的规划，并交流了自己所了解到的关于考研方面的知识，分享大家对于考研复习准备的策略方法。经过两年半的学习，同学们一致认为自主学习非常重要，同时对于学校关注教学质量，关心学生学习问题，组织关于优良学风的一系列建设活动给予积极的响应。辅导员老师总结了大家提出的问题与解决方法，希望班级干部和学生党员做好模范带头作用，树立典型，强化学习氛围。

2017级的同学们积极讨论，分析了身边存在的学风陋习。对于越来越繁重的学习任务，同学们认为应该充分利用课余时间，合理规划自己的学习时间。同学们还对学校自习场所的合理分配提出建议，此外自习场所应杜绝比占座、喧哗等不文明行为。班级中应从加强上课出勤率、拒绝低头族做起。辅导员老师根据大家提出的学习问题进行总结，希望同学们杜绝替课行为，做到上课不迟到不早退。她提出每个班级应自发组织考前辅导；在图书馆要文明学习。并鼓励大家共同努力，不断提升自己。

非学无以广才，非志无以成学。学风建设讨论大会端正了同学们的学习态度，使同学们明确了自身规划的同时，又进一步推进了优良学风的创建。相信化学化工与材料学院会以本次学风建设工作为契机，营造良好院风，并为校风建设增砖添瓦。（买球的app排行榜前十名推荐供稿）